способствовать формированию доверительных и доброжелательных отношений между родителями и детьми; педагогами и учащимися;
обозначить проблемы и способы содействия развитию личности детей;
развитие коммуникативных способностей и навыков работы в команде.
Задачи:
получить сведения об отношениях между родителями и детьми в семьях учащихся класса;
выяснить, какие меры поощрения и наказания предпочитают применять родители учащихся;
содействовать формированию у родителей представлений об истинном родительском авторитете и актуализации потребности его проявления в отношениях с детьми.